05.04.2022 г. в нашем учреждении в отделении психолого-педагогической помощи прошло методическое объединение, приуроченное Всемирному дню распространения информации о проблеме аутизма. В ходе методобъединения были рассмотрены темы: «Танцевально – двигательная терапия в программе реабилитации детей с РАС», «Средства альтернативной коммуникации в работе с умственно отсталыми детьми и с детьми с РАС».

Педагог-организатор - Афанасьеву Т. Н. в своем выступлении сообщила об основных направлениях танцевальной терапии с детьми с РАС, о ее значимости в коррекции поведенческих нарушений, эмоционального состояния личности таких детей. Были озвучены основные задачи танцевальной терапии, раскрыта структура проведения занятия. Татьяной Николаевной был представлен видеоролик, в котором были представлены примеры проведения танцевальной терапии с детьми с ТМНР и РАС.

Иванова М. В. – логопед в своем выступлении сообщила об характерных особенностях речевого развития детей с РАС, ознакомила с средствами альтернативной коммуникации, используемые в работе с детьми с РАС: карточки PECS, жестовая речь, книги – картинки, коммуникаторы, интерактивные доски, коммуникации с помощью фотографий и картинок. Были раскрыты принципы работы по развитию коммуникативных навыков у детей с РАС: систематичность, единство используемого материала и требований в работе разных специалистов с ребенком с РАС.